Últimas notícias

Unicamp divulga lista de obras de leitura para os próximos vestibulares
Obras de Gabriel Garcia Marques, Raquel de Queiróz e Olinda Beja cairão nas provas a partir de 2027.

Unicamp reduz número de questões em provas da segunda fase do vestibular 2026; veja o que muda
Início das inscrições será em agosto e prova da primeira fase está marcada para ocorrer em outubro.

Conselho reprova medida radical adotada por escolas na proibição de celulares
Órgão do Ministério da Educação (MEC) publicou nesta segunda-feira (23) orientações sobre o veto de smartphones.

Unicamp 2026: veja quando será o vestibular, data das inscrições e como pedir isenção de taxa
Início das inscrições será em agosto e prova da primeira fase está marcada para ocorrer em outubro.

UnB volta às aulas com greve de servidores técnico-administrativos
Semestre letivo começa nesta segunda-feira (24); servidores pararam quinta (20). Reitora Rozana Naves diz que reuniões com categoria vão ajustar serviços essenciais, mas atividades administrativas ficam suspensas.
Intervalo bíblico: prática de oração se dissemina pelas escolas e gera debate sobre liberdade de alunos e ação de pregadores
Conforme advogados, os alunos são livres para exercer a liberdade de crença, mas a entrada de líderes religiosos nas escolas públicas pode ser inconstitucional em alguns casos.

Técnica do 'cérebro podre': alunos usam app para transformar material de aulas em vídeos viciantes
Programas convertem arquivos de PDF em vídeos com linguagem de TikTok e imagens genéricas e descontextualizadas, como as dos jogos ‘Subway Surfers’ e ‘Minecraft’ .

Se bebês formam memórias, por que não nos lembramos dos primeiros anos de vida?
Estudo publicado nesta quinta-feira (21) esclarece, após o monitoramento de mais de 20 bebês, o motivo de certas recordações ficarem inacessíveis com o tempo.

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Estudo publicado nesta quinta-feira (21) esclarece, após o monitoramento de mais de 20 bebês, o motivo de certas recordações ficarem inacessíveis com o tempo.
Cidade de MT diz ter 83% de alunos alfabetizados com 'método rápido alemão'; dados do MEC divergem
Essência do método é a repetição: alunos devem reproduzir o som de 4 letras ao longo de 21 dias. Segundo defensores, crianças tornam-se leitoras fluentes em 4 meses. Críticos dizem que a falta de contexto prejudica habilidades de interpretação.